Friday, 28 December 2018

冬日观“兰亭集序”书文

2018年12月26日 星期三

冬日观“兰亭集序”书文

冯承素神龙本
王羲之的“兰亭集序”,这篇古文观止中的名篇,由于我生在共产党统治下,在经历了真理部在大中小学推动的教育革命后,又跌入文化大革命,教科书中没有选用过它,为此我也就没有背诵过。上周,因为再次在不同场景看到此帖以及当代人的所谓仿帖,书文之景、人生之事,感觸良多,于是重温旧事,尽管古稀之年,还是决心记诵下来,如是不仅使文思之库向厚积能再添一分,而且也再次了却了为人求知的一小愿。

1.
遥想当年,竟然四十六载有余。一九七二年,我从农村转回北京,被分配到北京八十六中学教物理,那时我已经背离共产党及其文化三年。我选择了中学物理老师为职业,它不仅让我可以用工作时间自学数学物理,而且也让我有了更多的自己的时间去从事别的自己爱做的事情。为此我决定在自学数学物理外语外,在家的时候看哲学历史,同时利用睡觉前、饭前的时间从新开始弥补古文、以及传统文化的修养。当然这个补课在当时只有依靠自己所拥有的一些书籍资料,并且无暇从师,依然是靠自己在黑暗中摸索和感悟。也就是在那时,我开始每天饭前写大字,饭后看书前、睡觉前则背诵诗词散文。在灵境胡同九十七号七平方米的小屋中,我买了一块毛玻璃,后面涂上墨,做成黑板,挂在墙上,把要背诵的诗词写在上面,随时都可以看到,背会了就擦掉换另外一首。那一阶段我背诵了数百篇的诗词散文,最脍炙人口“滕王阁序”、“阿房宫赋”、“讨武氏檄文”、“吊古战场文”、“前赤壁
赋”、“归去来兮辞”、“胡笳十八拍”、“长恨歌”、“琵琶行”、唐诗三百首中十三首杜甫七律、十首李商隐七律……等等都是那时候背诵的。但是由于当时找不到资料及无知,古文观止和唐诗三百首没收入的,尽管我有所了解也心仪但却难寻全文的“哀江南赋”、杜甫秋兴八首却都没有背诵。王羲之的“兰亭集序”因为没有感到记诵其文的迫切,所以没有放在第一迫切地位。不想一放就是近半个世纪,老之已至。
王羲之的“兰亭集序”我实际上在自己的那次“文学复兴”中已经非常熟悉。那是因为我当时每天要求自己无论多忙也要练习大字半小时。为此,我就逐渐了解熟悉了王羲之、颜、柳、欧、褚遂良、虞世南,乃至其后的米芾、黄庭坚、文徵明、祝枝山、唐寅、郑板桥等各朝书法家及文人。那时我在八十六中结交的忘年交挚友,北大历史系六零年毕业的赵葆禹,他人极为聪明,有魏晋文人之风,经常到我的小屋来和我聊起历代及当代文人墨客轶事。他看我练习颜体,就婉转地说:颜体不容易学,弄不好终生写不好字,莫若欧体,写不好也写不坏。当然可能的话,最好是从魏碑开始。
坦率说,一是我当时的修养还不足以领悟这一切更深层的含义,二是我并没有成为书法家的打算,不过是修身养性,增加文化教养,三是为了给女朋友写信能够有个漂亮一点的信封封面;为人师表,能够板书漂亮一点,如是而已。所以尽管换帖仿了欧体,却因为没有合适的字帖,从未尝试过魏碑。坚持了三四年的习字,后来因为重症肝炎五年不得不放下。虽然如此,但是对于字帖及书法史的了解,我的修养却大长。为此,对于《兰亭集序》字帖传世的几种及其各自特点也很是了解。大约就在那时候,七三年左右无事可做的国家出版社开始印制一些毛泽东喜欢的字帖,其中包括怀素和王羲之的此帖,于是我也开始收集购买字帖。那时我买到了新印制出版的冯承素、褚遂良和虞世南摹本字帖。这些帖现在应该还在北京家中。
虞世南天历本
2.
我的字终究没有练出来,这大约是因为“有功无性、神采不生”。我父亲一手好字,我同父异母兄长一手好字,而我,母亲家没有这个基因,我大约受惠于母亲的这一基因。当然尽管字没写出来,鉴别力和修养却非昔日了。
我在八十六中做物理教师的时候,还有另外一位同事好友,美术老师郜宗彦,今年我曾经从网上看到,如今荣宝斋卖他的字,千元至万元一幅。记得那时,有一天上班的时候,我恰好没课正在教研室看书,他的一位在荣宝斋经营字画的朋友来访,他恰好不在,于是那位来客就和我聊起天来。听说他经营书画,于是我就和他聊起书法。不想聊了一会儿,他突然向我求字,对我说:您有这样的见解,希望您一定不要客气,送我几个字。这一下子让我好生尴尬,我连忙对他说,我只是喜欢,写的不好。但是竟然无法打消他的盛意,他不断地说,您是太客气了,希望我无论怎样一定送他几个字。我再三说,他就是不相信。这个局面让我极为窘迫,最后还是那位美术老师来了,才终于为我解围。下班回家,和我母亲谈起这个尴尬经历,我母亲笑而言之:这就是你的特点,读书读到了嘴上,练字竟然也练到了嘴上。话虽如此说,时过半个世纪,我却在书法问题上着实地经历了几次让我闭嘴、瞠目结舌的事情。
大约十二年前,竟然有位所谓异议人士看到一位朋友家中挂的字画,不知抽了哪根筋,突然把唬老外的做法拿出来,也要为那位朋友题字。为此,那位主人只好到城内找纸墨。午后,我做完采访录像回到那位朋友家的时候,他们的纸墨刚刚找回来,所以我得以经历了那个惨不目睹的场面。纸铺好、墨研浓,那位“文士”拿起笔,我立即吃惊到甚至不相信自己的眼睛,觉得那不是真实的场景,因为凡是从中国来的,只要看过点电视电影的也都知道文人拿起笔来是何种模样!自然,接下来更不堪入目的事情发生了。那位“文士”落笔到纸,差点让我痛哭出声。因为就是刷墙工刷墙也知道毛刷一定要有个拿法、有个刷法才能够涂抹出均匀的涂料。
看着主人家墙上的字画,我作为客人中的一员,真的是感到无地自容,偷偷看周围,五六位朋友中大有同感者不只我一人,我们站在后面面面相觑,有个地缝真的想钻进去。而这位文士还在那里自诩,他的字在美国要千元。对此,我当然相信,因为专制、封闭、政治和权力优先,让这个世界的政治和商业什么丑闻都能够导演、制造出来。
无独有偶,这对书法艺术的亵渎,把书法运用于叫卖的猥琐做法,很快我就经历了第二次。那次是在德国。那位狗屁不通、毫无学识,却以炮打中宣部鼓噪一时的跳梁者跳到了德国,突然也在网上晒他那笔狗爬字,居然号称是书法,并且高价叫卖。我之所以用如此刻薄的语言说他,是因为即便在他炮打中宣部的时候,我也没有看好他,我从来认为,从他的经历及语言方式,尽管他炮打的是“官茅房”,但是实在说他发出的弹也是屎蛋。我当时什么也没说不过是因为,一,以毒攻毒,干我何事;二,我以记者为生,只能装作看不见。所以他那时到柏林尽管看来很红,但是我出于厌恶,从来敬而远之,绝不跟他拉扯,因为从根本上没有对话的可能。故此,他从信箱中发给我的所谓“书法”,我犹如收到病毒信件,立即删除。跟这样的人谈书法,真的不如对牛弹琴。牛尚且能够由于无知而默默,但是这样的人却根本就是一只苍蝇,到处嗡嗡嗡。这类人由于无知、混账并且胆大,让共产党一拍子消灭竟也可能。此类事很有些先例……。这类人自以为不反党,但是却因为无知且无耻,野心并投机,贪婪更过分,而误打误撞地被共产党抓起来,一不小心被关死。就我所知,事实上就连共产党也厌恶这类无品且无信的人。果然,这位炮打者几年后就转而歌颂共产党,为共产党暴政辩护。至于他未来的下场,我相信一定不会好。倘若异议人士都不理他,共产党也不会觉得他有被利用的价值。子故待之!

有了这两次书法的痛苦经历,它更让我体会到:共产党社会及其文化已经病态、癌变,因为它竟然连正常的异议人士都造就不出来了!
褚遂良米芾题诗本
3.
要模仿兰亭集序书法的人也真的需要一些胆量,因为它不仅是班门弄斧,而且根本就是公开出自己的丑。也因为就是一般的书法也蕴藏着太多的规矩方圆,太多的起笔运笔,太多的收藏锋芒、间架走势,要花功夫练,花力气学才是,更何况神品《兰亭集序》。
要能看到、欣赏到兰亭集序的书法艺术,文化内涵不是那么容易的事情。因为书法可谓中国艺术以及精神的顶峰。
在西方久了,对于中国文化的理解也越发深刻及简单了。看一个西人是否真正能够体会到中国食品之美,之丰富的内涵,不用多么复杂的测试,只要看他是否能够喜欢中国的“大米粥”,而文学艺术,则是看他是否能够真正体会到书法之内涵,之贯穿天地人生的美及气韵。
当年赵葆禹先生对我谈到学书要从魏碑开始,那时我是个全盘西化拥护者,如何能够理解此中之真谛。走了几十年后才对此逐渐有所理解,因为魏晋文人、魏晋文化气质奠定了后世的基础。即如《文心雕龙》、《昭明文选》奠立了中国文学的审美基础,即以书法论亦是如此,所以学书也要从魏晋开始。
书法在魏晋经历了“形”“神”“韵”的心力、功力的推敲变化。从形还是神的辨析到形神兼备,从实体的形神发展到融合道家的“飘逸”,儒家的“文质”的“离形神似”,继而又引入意境——得意忘形,使书画艺术追求神“韵”。
中国人的神韵从来不是脱离于人的上帝的神之韵,而是人的精神中、天地灌注于生命中,待人的精神去开掘、张扬的神韵。如此而论,书法中贯穿着最根本的神韵。对此,就是文人要想体会于此,常常也必须要借酒力方能够催开那一层迷雾。所以人们说王羲之的兰亭集序是在酒醉之后,一气呵成。酒醒后无论如何再也写不出让自己满意的序了。
就是那短短的三百二十四个字,孙过庭赞它“不激不励,风规自远”;米芾叹它为“天下第一行书”;评论家说它蕴含了最精致的布局,变化多端的笔法,收放自如的取势。一幅字,甚至被公认为“文而不华,质而不野,不激不厉,温文尔雅”,竟然概括、代表了中国千古文化传统的审美意蕴。这真的是文化的奇迹,人的奇迹,文人的奇迹!
有了网、有了现代技术,有了远比我七二年开始重补古典文化之课时的学习条件,我一个一个字地从网上调出来细看,真的是每个字、每个笔画,无论点、竖、纳、横,都是标准的供人临摹之字,无一丝疏漏。
《兰亭集序》,三百二十四字、行云流水的笔法真的是让吾等后辈习书者望而生畏、伏案而叹,赞叹于王羲之出神入化的书法技艺,赞叹于他水银泻地般的文采。
褚遂良黄绢本
4.
兰亭集序的文字传世,兰亭集序的书法却没有那么幸运,原本据说殉了葬,传世的只有摹本。自然曾见过原本的唐的摹本应该也还能够反映出原本的神貌。最著名的有五个摹本:冯承素神龙本、虞世南天历本、褚遂良米芾题诗本、黄绢本两个摹本和欧阳询定武本。
这五个摹本各具特色,其特色则几乎涵盖了所有各派书法、中国的文学艺术及文化的精髓及光芒。冯本被认为深得其神韵;虞本被认为能彰显其意韵;褚本告诉你魂魄以及笔、字、行之间的映带顾盼;定武本则让你知道何为兰亭风骨。
这五个版本得以流传下来的故事,还揭示了另外一层——历史的意义,尤其是现在在台湾故宫博物院保藏的定武本、黄绢本。这两个本,有幸没有经过共产党的专政领导,躲过文化大革命,可是近年却进入了意识形态的雾霾,如同欧洲的难民问题一样,进入了典型的近代的风雨飘摇的岁月。据说,它明年要和同样珍贵的颜真卿的《祭侄帖》一样到日本去展览。如此珍贵的历经千年的纸制品文物要远行,真的是让人担心。
我之所以如此说,是因为就我对兰亭集序的认识对于这方面的认识可说是有得天独厚的感触。在我看来,这七十年可区别为三个典型的社会及时期:
一,为我所经历的不断地文化革命和文化大革命时期;
二,所谓改革开放后,继续的文化革命造成的进一步物质化堕落的时期;
第三个就是如今台湾的意识形态弥漫的社会及时期,另外一种形式的文化革命时期。
这三个时期造成了经历了千年风雨的《兰亭集序》,这一百年来驶入了另外一个陌生的危险时期。这个危险时期的特点是,第一,它自身的价值从文化和精神的价值沦为物质的价值、商业价值,点缀和装饰的价值。第二,造成这个变化不只是欧洲存在的基督教文化的扩张和侵略,而且更是政教分离后取代基督教神学思想及文化的世俗神学——意识形态的侵略及扩张。
这个替代宗教的意识形态,不仅继承了基督教宗教固有的绝对一体性、排他性,而且由于世俗化、物质化代之以更具有破坏性的欧洲中心主义、西方中心主义,西方文化至上的要求。而这就造成了八十年代初期去世的当代自由主义巨擘法国的阿隆的悲叹和悔恨:西方终于认识到,他们的文化一元主义已经毁灭了多少人类最宝贵的文化,而现在依然不能够说他们是否能够克服这个倾向。
《兰亭集序》和一切不是西方的文化及其艺术的传世作品一样,当然也可以说和世俗化前的西方自己的文化及传统一样,在最近二百年一直面临各类世俗神学——意识形态带来的威胁及危险。因为各类以基督教神学思想教条方法为基础的意识形态具有强烈的排他性、对其它思想及文化的毁灭性。而正是这种排他性直接造成当代的族群分裂、文化分裂,人之间的对抗,思想、种族、地区以及文化上的分裂和对抗。
各类意识形态——无产阶级的阶级文化,日耳曼种族的种族文化,乃至欧洲文化、伊斯兰文化使得他们各自以为自己代表了最高的文化及族群,而蔑视其它的文化及族群。在中国大陆自五四后不断进行的文化革命,共产党领导的文化大革命都是这类意识形态的产物。不幸,在两个《兰亭集序》摹本和大量文物所在的台湾,今天台独推行的具有强烈的排他性的所谓台湾少数人群高于外省人的革命,反中、反古文的运动也是近代这种基督教世俗化的意识形态的产物。
《兰亭集序》传本跌入到这个来自西方的世俗化宗教的意识形态漩涡,它先是在社会中,在所谓知识环境中失去了它本来的意义及价值,甚至遭到不断的亵渎,继而被当做俗物、商品而处置,从而使得它经常处于危险中。
对于前者,它在我这一代人中的遭遇说明于此。且不说文化大革命中所发生的直接的毁灭性的灾难,单只说当代华人社会中普遍存在的那种妄谈、妄称、乱涂就可知对书法、对传统文化,对曾经存在的中国人“人”的精神及尊严的亵渎。一个对书法的基本功力的要求:中锋、偏锋、藏锋露锋,圆笔、方划,间架结构、起笔走势毫无了解的人,竟然也敢自称是《兰亭集序》的摹写并且以高价在网上贩卖,这样的人根本不知道也不会理解中国人精神深处的神、形、韵,他只会邯郸学步、不知好歹地用书法来装饰自己。
这样的人不知道:一幅好的字画挂在墙上,满室生辉。一幅烂泥般的字画堆在墙上,则恶俗四溢、臭气熏人,它不仅会影响到这住宅的气氛乃至家风,甚至会让这一家人的相貌变得灰头土脸、庸俗不堪。而这就是摧毁了传统文化的当代的意识形态所致,在大陆是“党文化”,在西方是物质化和世俗化的所谓“现代文化”,在台湾则是台独的所谓“台湾文化”。
所有这三类所谓“文化”,由于他们把阶级、政党、权力和物质以及一小部分台湾本省人的利益放在了价值之上,放在了筑成他们生存基础的渊源流长的文化之上,固有的生活方式之上,结果一定自欺欺人地败坏了整个社会及自己的存在环境。追根到底,所有这一切都不过是一种来自近代西方、基于基督教二元论的那种排他思想方法基础产生的极为偏狭的意识形态所造成的。
对此,细心的人都看到,所有这三种文化的共同特点就是——都是一种以意识形态为核心的所谓文化,尽管在中文中“现代文化”被称为“观念文化”。
欧阳询定武本
我之所以从自己这一生接触兰亭集序书文的经历,不由自主地写到台湾的台独,正是因为深切地看到,被前辈用生命保护送到台湾的民族宝藏,如今在台湾也跌入了一些意识形态分子的掌控中。如今它被一位对中国文化不爱,也毫不尊敬,更不知其魂、其神在何方的馆长及政府所管理,它们真的是离了魔窟又掉入鬼屋,让经历过甚至可说是曾经被利用参与过文化大革命的我,实实地是“惊魂闻叶落”。
我之所以在圣诞节期间,以及在送旧迎新之际,由兰亭集序引发出对自己一生,以及对中国文化认识的感慨,还因为我一生深受来自西方的世俗基督教观念思想倾向——意识形态及意识形态化之害。我被癌变的青少年教育,我后来乃至今天的补课让我感到,我应该把我对于中国文化的感受和经历和大家分享及反省,尤其是年轻的朋友。
我的经历让我看到:华人及其社会还依然被这种在对抗启蒙中发生的、具有强大的破坏力的基督教世俗化文化所挟裹。
来自近代西方,政教分离后的观念论——意识形态,是一种非常坏的东西,尤其是它所带来其天生就具有的排他性、对不同族群人的尊严及存在权利的蔑视,对多元价值的仇视。在二〇一八年的最后一周,我已经能够把兰亭集序倒背如流,如此体会感触也就越深,越是厌恶“意识形态”。
兰亭集序告诉我,来自西方世俗化文化及其思想方法的意识形态是一切人类文化传统的死敌!

吾愿“后之览者,亦将有感于斯文”。

2018.12.26 德国·埃森

重谈认识论、启蒙与二十世纪极权主义问题研究

2018年12月25日 星期二

重谈认识论、启蒙与二十世纪极权主义问题研究(第四部分)

(全文简介请看第一部分篇头)
五.后基督教社会世俗化教条思想与启蒙及认识论问题

细心的读者从上面的叙述可以看到,在对于共产党问题的认识中,在对于最近二百年历史的认识中,有三个方面使得我始终感到认识论问题是最重要最根本的问题:
首先就是我自己亲身生活经历的极权主义共产党文化,即我们常说的真理部文化。
其次是在八九年以前的一百年,起自波普一代知识分子的对极权主义问题的研究分析中,即哲学根源、极权主义理论的产生及发展以及政治化、世俗化基督教问题的提出。
第三是一九八九年东欧共产党集团崩溃后,世界出现的新的历史问题及灾难。
这三方面的经验历史让我深深地感到,文艺复兴后发生、发展的启蒙运动、启蒙思想,它的核心或者说基础问题、认识论问题,不仅没有过时,反而由于时下的纷纭发展、扑朔迷离、依然受到严重威胁的世界形势,让人越发感到重要性。而认识到这一点,我认为其实并不难,只要看到时下这个世界的政治、社会及文化的性质,乃至结构来自何方,就很容易理解到为什么启蒙及认识论问题更为迫切。

1.从认识论问题看社会文化思想的规范及范畴问题:
理论是人想出来的一个描述问题的方法及参照系。好的理论能够让历史现象及问题变得简单明了,并且能够让人们从中得到一定的预见性。对此,笔者在所谓现代社会的来源,欧洲社会的背景上建立了一个发展变化的参照系。
基于托马斯•库恩对于科学革命的分析理论的认识论基础,笔者认为,一个社会及国家的发生发展,如一种科学理论及科学共同体的形成一样,是一种信仰,或者说形而上学前提演绎出来的范畴及结构。不同的信仰、不同的形而上学前提,演绎发展出来的社会及其文化也不同。
为此,基于对政教分离概念及历史的认识,笔者认为,现代我们正在其中生活的世界的框架乃至思想方法,是按照欧洲的政治、社会及文化结构,即都是按照基督教文化前提遗留的范畴及结构形成的。然而,我们所称为的“现代”,人们一般公认它应该是在文艺复兴、启蒙运动后,在欧洲产生的新的普世价值,民主和人权的基础上生成的新的社会。而这也就是说,现代世界应该有自己的范畴和结构,即它应该是在新的普世价值基础上,新的形而上学前提下演绎出来的范畴和结构,而不能够借用传统基督教社会的范畴及结构,因为那是在基督教神学前提下演绎出的教会结构。基于此我们就能够看到,十九世纪后的欧洲在政教分离后,基督教的确是退出去了,但是“政”却留了下来。但是人们没有想到,这个留下来的“政”,无论形式还是结构都还是原来基督教社会形成的旧物,为此这也就是中国人喜爱说的,“老瓶装新酒”。十九世纪后的欧洲和西方,以及现代国际社会是典型的“老瓶装新酒”。然而,实际上还不完全如此,因为侵占这个老瓶空间的,即攻占曾经充斥它的基督教宗教及教会的各种位置的,不仅是新酒,而且还有各种沿着旧有的特点,用世俗化、物质化方法酿制出来的各种醋,而这种混杂就造成了十九世纪以来欧洲和世界的动乱及各种灾难。
回顾最近二百年来的历史,现在我们可以说的是,十九世纪以来,世界上几乎每一个大的、跨地区的灾难,都染有基督教社会所曾经有的特质,都是基督教社会曾经有的灾难的世俗化的翻版。这个观察让我们可以进一步发现,现代社会,不仅需要一个新的形而上学前提,而且需要寻求在这个前提下的新的范畴及新的结构。
为此,认识论问题——托马斯•库恩所使用的科学认识论,科学革命的理论让我们一下子简单清楚地看到十九世纪后,最近二百年来人们曾经试图借助东方、借助古代希腊、借助绝对理性、借助非理性,甚至坚持启蒙所苦苦思索并且感到茫然的问题所在,一下子豁然明朗。

2.再谈后基督教社会中的启蒙及认识论问题:
现在没有人怀疑启蒙及认识论问题的探究对于欧洲社会从基督教占绝对统治地位的中世纪欧洲发展到近代社会的决定性的作用。但是,启蒙在今天,当代社会中的作用,扮演的角色却并不是一个很清楚的问题。最近一百年在西方,以及由于西方全方位的扩张为人类社会带来的严重问题,乃至巨大的灾难引起人们多方面的思索。一部分人认为它是启蒙造成的负面结果,认为各种意识形态问题,唯物主义、唯心主义、唯科学主义、各种非理性思潮是启蒙的产物,甚至认为两次世界大战等都是启蒙的极端化的恶果。它导致形形色色的对于启蒙的质疑,如启蒙的辩证法等。但是,以波普、阿隆为代表的自由主义者却是明确地、毫不动摇地称自己是启蒙主义者,启蒙的继承人。波普并且坚决地拒绝所谓法兰克福学派等的思想及语言方式。
反思最近一百年来的思想史,尤其是波普在这个思想史中的地位及作用,围绕启蒙问题它让我们再次看到:
在政教分离发生后,在十九世纪及二十世纪,对于欧洲社会,乃至对于被西化泛滥席卷、西方占据了支配地位的现在世界,如何看待以往的启蒙及认识论问题探究的发展,以及它和当代所发生的问题的关系,以往的启蒙及认识论问题在当代是否仍然具有以前的那种决定性的重要性,成为最近半个世纪思想界很重要的一个问题。
在笔者看来,这其实是一个非常简单的问题,因为如果认识到,这一百年来的世界进入的并不是现代社会,而是政教分离后的后基督教社会,那么就很容易理解,为什么启蒙问题、认识论问题不仅仍然存在,而且为什么它甚至比文艺复兴后更加迫切,更加重要。

2.1.启蒙之所以发生,不是因为人们的信仰,即人们对于上帝的信仰,而是人由他发展出的教条带来的问题。
一个社会的形而上学前提,或者说“信仰”作为前提,是一个假说,不是怀疑的对象。而人之为人,之有认识、思想及感情,就一定都会有不同的形而上学前提,不同的相信的内容。信的人就去相信它,不信的人就走开好了。启蒙的发生,启蒙主义者们对于认识论问题的探究,是因为这个信仰衍生的神学思想方式,教条内容,以及它所形成的教会组织禁锢、乃至迫害了人的存在及思想。
启蒙及认识论问题的发生是为了突破基督教教会建立的政教合一的社会、及神学教条对于人们思想及社会行为的禁锢。

2.2.为此,政教分离后,是否需要启蒙就要看是否过去需要启蒙的那种条件和环境还存在,即过去的神学式的思维方式,教条内容还存在;是否过去的那类禁锢人们思想及行为的政治和社会结构还存在?
在审视这个问题的时候,我认为我提出的后基督教社会理论,或者说参考框架可以让研究者非常简单、明确地看到这一问题的答案。
回顾思想史及政治社会史我们可以看到,在十八世纪后,甚至可以说在文艺复兴后,欧洲存在着三种潮流:
A.造成文艺复兴的古希腊文化思想、启蒙思想、自由主义思想的继续;
B.在两个方向的对于旧有的思想方式及文化方式的坚持,或者说对于古希腊思想、启蒙思想的反弹,即或者是直接的对于神学经院教条思想的坚持,亦或是间接的用新的世俗的内容取代上帝和神的存在,建立取代它们的世俗宗教及教条,即意识形态;
C.在这两者之外的寻求,如存在主义思潮等一些非理性主义倾向的带有文学性、思辨性的冲动思潮。

2.3.在这三种思潮中,二十世纪欧洲及世界发生的灾难及问题,即我们所说的意识形态、极权主义带来的问题,让我们看到建立在二元论的思想方法基础上西方思想,它是人类的探究问题的根本冲动之一。因为它是二元的,所以求知的古希腊哲人从一开始就在不断地探究它的根本问题——认识论问题,即这种探究方法能够得到什么,它的界限在哪里。这个冲动一直存在,但是由于基督教的一元论而在一段时间被推到后面。文艺复兴后,经过英法的经验主义、唯理论的探究,经过康德到达当代的维也纳学派、波普等各种科学哲学思想流派,以及各个领域的自由主义者。所以首先从认识论的基础上让我们看到,只要是欧洲二元论思想文化,那么二元之间的关系,即认识论问题、启蒙的冲动及必要性问题,也就是说要弄清楚的质问就会永远伴随着它。这就是说A的存在是永远的,只有当基本的文化思想,形而上学前提彻底地改变了,以及人们不再是天经地义地在二元论基础上思索问题,它才会被弱化或者完全推举到幕后。
其二,极权主义的发生、发展及崩溃的历史事实让我们看到,极权主义的发生是由于政教分离后世俗思想进入取代神学,成为意识形态。而世俗党派及知识精英团体把这类意识形态当作自己的“圣经”,他们自称代表真理,全面彻底地取代了上帝及教会的位置,从而建立了世俗的政教合一,即党政一体的所谓现代极权专制。正是上述特点决定了共产党专制和历史上的一切其它专制不同,它独一无二地具有的自己的专制文化——党文化。
共产党社会的这种彻底的世俗基督教社会的特点,它拥有自己的党文化的特点,让人们看到它其实就是一种世俗化的中世纪欧洲社会。为此这也就从另外一方面说明,启蒙对于这个社会比文艺复兴时期的欧洲更为迫切,启蒙对于现代世界——后基督教社会仍然具有非常重要的意义。这也就是说,在后基督教社会中,因为我们还生活在政教合一的欧洲社会——西方社会在政教分离后遗留下的教会社会的结构及文化。对于这样一个老瓶中的陈酒,无论是传统的教会神学思想还是世俗教派的教义,即“党派思想”、“意识形态”,都不断地需要我们在认识论问题上质疑、追问。
这就是说:只要意识形态存在,我们就永远需要启蒙!

3.对后基督教社会的认识再次证明认识论问题的重要性:

3.1.在对于上述历史现象及问题的认识中,不仅在问题的提出及研究中可以让人们看到认识论问题的重要性,而且对于如此明显的问题人们却为何迟迟看不到,即人们为何迟到今天还没有接受这个本来是如一二三那么简单的后基督教社会问题,它显示的也是认识论问题的重要性——观察渗透着理论。
观察渗透着理论是康德对于认识论的考察,或者说经验主义者对于认识论问题的探究在二十世纪的进一步的展开。
发生于文艺复兴后的对于认识论问题的探究,经验主义的研究在上个世纪中期后,通过量子力学等新的物理认识的推进,如测不准原理,人们发现了观察渗透着理论。说来这个理论很简单,即对于一个生物学家来说,显微镜下显示的是微观世界的秩序,但是对于没有这个理论认识框架的一般人来说,却不过是一团混乱,不知道显示的是什么。同样在最近二百年,在不同历史时期,后基督教社会显示的特点尽管如此明显,却经历了很长的时间才被人们认识到,如“意识形态”问题,“极权主义社会的基督教文化”特征,“政治化宗教”、“世俗宗教”问题。而福山、杭亭顿提出的问题及其后的流行,以及最近二十多年世界对于灾难性问题的不同方向的关注及讨论,不仅是后基督教社会基本上还没有被人们普遍接受认识到,而且福山及杭亭顿的看法自身就是典型的基督教世俗化思想的产物。
我相信,不要说八九年以前的百年,单只是八九年以后的现象,任何稍微有点头脑的读者都会从我列举描述的那六个主要现象中看到,没有一个是新的问题,它们都是历史的重复,是典型的后基督教社会的现象!
观察渗透着理论告诉我们,长期以来,欧洲社会的自身固有的,传播给现在世界的偏见,阻碍了人们对于现象的认识,对于问题的思索。
不只是共产党真理部的雾霾,而且西方固有的欧洲中心论,文化优越论的思想,严重地阻碍了人们对于当代历史及社会的认识。

3.2.再谈意识形态、认识论及当代社会问题
A.康德的一句话可以说构成了启蒙最根本的特征。康德说,休谟的著作使他从“独断论的睡梦”中惊醒过来。Dogmatism,这个西文被翻译成独断论、教条主义。它的意思是它具有不可争辩,不容讨论的正确性。它的词根是Dogma的,描述的是基督教神学、经院哲学中教条、教义。
为此是否还需要启蒙最典型的特征就是,是否还存在这禁锢人们思维的独断论,即十九世纪后的世界人们是否还被独断论的“‘教’‘条’”所控制。点检二十世纪极权主义的发生发展,世界灾难的原因,极权主义研究者发现,产生于十八世纪末期、十九世纪初期的意识形态在二十世纪的世纪性的灾难中产生了根本性的作用。凡是极权主义国家,它的产生建立及巩固都和意识形态问题紧密关联。它产生于意识形态,然后在社会及团体中推行意识形态化,乃至彻底地意识形态化。为此研究者发现意识形态是一种世俗神学教条思想体系,是基督教教条的替代物。在极权主义国家它可说是逐字逐句、逐点逐面地取代了过去基督教国家的基督教的地位。为此,可以说在政教分离后的今天的世界,甚至存在着更为迫切的启蒙问题。在文艺复兴时期,复兴的古希腊哲学,启蒙、认识论的探究面对的是基督教神学教条及社会政治结构,在今天人们面对的是取代神学的各类意识形态,哲学与各类“意识形态”的不同及对立是根本性的。
在这里笔者要强调两点,第一,近代那种建立体系化哲学,如黑格尔哲学,不是希腊哲学的产物。或者说,这类倾向更多的是基督教的教义化倾向,而不是哲学倾向。它可以说是经院思想对于康德哲学的反动及背离,即基督教文化思想对希腊哲学的倾向的污染。
第二,在党文化中存在的所谓知识人,如果没有康德那种从独断的昏睡中觉醒的过程,就不要谈任何别的问题。

B.在我强调当代启蒙的时候,强调意识形态是一种世俗基督教神学,一种替代独断论思想体系的时候,人们一定会问,它的认识论的前提,即形成它的基础是什么?为此,后基督教社会的启蒙和认识论探究,不仅全盘继承了文艺复兴时期面临的问题,而且还有着比文艺复兴时期更多的问题——那就是一种文化及社会存在的信仰前提,形而上学前提。
文艺复兴时面对的基督教社会信仰的是上帝。在这里笔者要再次强调,对于信仰是不能够证明及怀疑的,它只是一个信还是不信的问题。文艺复兴时期的启蒙、认识论的探究面对的是这个信仰衍生出来的教条、教会,文化社会问题。然而,在当代,后基督教社会人们面对的不仅是以往所有的由对上帝的信仰“人所孽生出来的教条及文化”,而且还要更多地面对政教分离后,由人本主义产生的试图取代上帝地位的各种性质的“人”的地位。为此,启蒙及认识论问题的探究告诉我们,这个问题甚至比信仰上帝的问题还要复杂,我们必须探究:人是否能够代替上帝,一切是否能以人为本,人为“中心”?一切是否能够从人的存在出发?人本主义能够绝对化吗?人能够“无所不至”吗?
对于“人”是否能够作为绝对的信仰以及谈论一切问题的前提及基础的审查,告诉我们,过去的教义及教条是和“上帝”联系在一起“人”的思想产物,当代的意识形态实际上是和“人”联系在一起,“人”的产物。它是绝对化的“人”导致的绝对化的思想、绝对化的观念,它是一种绝对化了的人的教条和教义。绝对化的人带来的问题比绝对化的神——上帝还要多得多,还要严重的多!
极权主义国家的历史让人们看到,绝对化的个人及党派,带来的是比中世纪前的宗教征伐、宗教迫害还要严重的灾难。为此,绝对化的人本主义可说是一种广义地取代基督教的世俗宗教。由此而产生的绝对化的人或者党派的极权主义可以说是这个近代世俗化过程中的世俗宗教的一种。
在笔者看来当代社会的各种观念化、人欲化的泛滥都可说是与极权主义平行存在的世俗宗教现象。为此,不仅共产党社会迫切地需要启蒙,而且在所谓民主社会中,不加束缚的人的膨胀现象,同样是需要启蒙,需要人们对自己的存在的探究、怀疑和约束。知道自己能够知道什么,不能够知道什么;能够做什么,不能够、不应该做什么;人的欲望泛滥的后果是什么?如果不知道,不能够解答,就不能够随便地让人类社会的欲望及企图如此放肆地膨胀泛滥!

C.当代,即后基督教社会需要启蒙,不是我的发现及强调,而是早在上个世纪二十年代开始,前辈自由主义学者就深切地认识到了。笔者亦步亦趋地追随的当代科学哲学家波普不止一次地公开宣示,自己是启蒙主义者,康德传统的思想家,他继承的是启蒙以来的自由主义传统。在这个基础上,波普探究了认识论问题和极权主义问题的关系。这些问题包括,一元论问题(Monism)、整体论问题(Holism)、历史决定论(Historicism)和意识形态问题。他认为,在认识论问题上发生的这些问题,直接导致了部分知识分子或建立或追随共产党建立了专制,为世界制造了灾难,犯下了无法饶恕的罪行。坦率说,现在九十年已经过去,世界也发生了一九八九年柏林墙崩溃,共产党集团遭受到了历史上最彻底的一次人民的无情抛弃。但是,令人遗憾的是,世界,或者说西方社会并没有从根本上——认识论的基础上接受并且反省过去的历史,而是竟然直接地导致了过去后基督教社会中孽生的其它倾向。一元论、整体论、历史决定论更为严重地向世界宣布,西方的历史发展取得了彻底的胜利,历史终结于西方社会及制度的发展,基督教文化至上论,白人至上论,白人至上的美国至上论,以及不同地区、国家、宗教信仰、文化乃至种族的至上论,公开地反对多元主义,反对自由主义,公开地对抗启蒙主义传统。

D.对于在当代即对后基督教社会的研究中强调启蒙和认识论问题的卡尔•波普来说,在他研究了上述问题后,最后归结到对于开放和封闭问题的研究。他把当代发生的由所谓知识精英建立的极权主义社会的起因归结到古希腊思想中个对于认识论问题中,人对于知识的认识中的柏拉图理念论。他认为柏拉图的理念论不仅导致了开放的希腊思想的封闭,并且导致在这个思想基础上的封闭社会的思想蓝图及建立。为此波普在二次大战时期完成了他的巨著《开放的社会及其敌人》。
由于在冷战时期的共产党社会,完全是这个思想的具体实施,因为人们清楚地看到,在这样的理念基础上建立的国家及社会的封闭性。但是人们重视了它的现实的政治性、制度性,却下意识地没有更多地注意到它所带来的哲学上的封闭性、文化的封闭性。为此,波普的这个开放的社会的研究,并没有伴随柏林墙的倒塌而促使人们更深入地研究它的认识论根源,即哲学及文化根源,从而能够乘胜推进宽容开放的社会及文化思想的更为广泛深入地扩展。
在笔者看来,杭亭顿的文化冲突论,九一一事件,难民潮,西方右翼民粹主义以及川普在美国的兴起,都显示了文艺复兴后进入后基督教社会的西方思想及文化所固有的封闭性。他们把十九世纪,政教分离后兴起的意识形态问题、族群问题、国家和地区至上问题的封闭性、排他性、对抗性显示得淋漓尽致。而这个互相排斥并且导致残酷地互相争斗的现象让我们看到它的根源就是上个世纪三十年代波普所曾经看到的开放还是封闭的问题。它再次让我们看到,在认识论基础上探究当代政治及社会现象的开放及封闭性,文化的开放和封闭性,事实上和上个世纪三十年代时一样,是时下思想界、知识界最重要的任务。所以波普提出的开放和封闭问题,触及到问题的关键,依然是打开后基督教社会的一把钥匙。而这个开放及封闭的根源,究其根本就涉及到古希腊人的二元论。在二元思想基础上产生的知识论、文化社会思想,它的极端化、教条化,就会导致具有强烈的排他的宗教出现,就会导致强烈的排他的思想、意识形态及文化的出现。为此现在可以说,在认识论基础上,从《开放的社会及其敌人》深化到“开放的文化”及其敌人的认识论探究是十分重要、十分必要的。
要达到这点,克服基督教文化的教条化倾向,不断的认识论的探究及追问是一个有效方法。要克服希腊哲学可能带来的偏颇,启蒙主义者及波普早就给我们准备好了药方:
那就是关注认识论问题、方法论问题,继承启蒙思想;
在研究的时候,首先要怀疑自己,告诉人们,自己什么也不知道,自己的研究只是一种推测,一种描述;
没有人能够称自己代表真理!

结语

在结束本文的时候,也就是小记我五十年对于共产党问题、极权主义问题的探究,以及对于学术问题的认识及看法的时候,细心的读者都可以看到,认识论问题,也就是启蒙带来的思想方法及倾向,或者说的更深远一些,启蒙所复兴的古希腊的“哲学”方法,Philosophy方法贯穿了我一生对于社会问题、历史问题及思想问题的认识。细心的读者同样能够看到,实际上认识论问题也贯穿在当代的一切学术问题中。即无论哪种思想流派,它都是在一定的认识论的基础上产生及展开的。为此,在结束本文的时候,积我五十年读书、思索、研究的体会我要向年轻的朋友再次强调:
当你读书的时候,评价一本书、进入学术领域的时候,首要的是认识论问题、方法论问题;当你看一个作者的时候,同样首先是要弄清楚这个人谈这个问题的认识论基础是什么,用的是什么方法。这样你就能够弄清楚他能够谈什么,不能够谈什么,他应该怎样谈才合乎他所赖以出发的认识论基础所要求的方法。
笔者在此要强调,任何一种认识论及其思想方法都有着它的界限,任何一种概念思想都有着它自己的前提,他不可能肆无忌惮地谈论任何问题。那种混乱地、天南地北、风马牛地使用概念术语的人,不是弱智,就一定是学术领域中的江湖骗子。所以对于凡是根本不知道自己使用的是什么方法,更说不清自己研究的认识论基础的人或读物,读者必须抱有极大的警惕!
其二,在考察极权主义及其理论的产生、发展的时候,波普认为极权主义国家思想及制度有其认识论的基础,他为此探究了柏拉图的理念论;而库恩的科学史理论的认识论基础告诉我们,国家是一个社会文化思想的形而上学前提展开的规范及范畴的结果。起自九十多年前的对于极权主义理论的研究历史,则让人们看到各种不同的认识论基础对于极权主义概念的认识及研究方向、结果各不相同;一些文化社会学学者探究了基督教文化传统衍生出来的一般国家结构及极权主义制度。所有这一切再次清楚地告诉我们,认识论的探究,不同的认识论基础,在思想史、政治社会史,以及对当前发生的各类事件的认识中是基础问题。为此,在结束本文的时候,笔者要告诉青年学人:
在你进入学术领域、做研究工作的时候,积我五十年在知识领域,人生领域探索的经验——认识论问题、方法论问题是根本问题;
看不到这个问题的,不明白自己的认识论、方法论基础,或者说在这个问题上发生错误的,不会是一个好的学者,一位好的知识分子。

2018.12.10 德国•埃森